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刊校共建简介

时间:2012-09-13 10:57来源: 字体设置:

 

  “刊校共建”为中学数学教学参考编辑部多种经营的一个研发项目,其宗旨是“为了充分发挥期刊与学校的资源优势,实现优势互补、资源共享、合作双赢”,旨在为学校的教研、教学服务,帮助学校实现教师的专业成长,为教研组及教师的教研成果提供一个交流、展示的平台。同时编辑部以共建学校为资源基地,及时获取一线教学动态,课改经验,更全面地获得数学教师对期刊的意见和建议,为中数参更好地为一线教学服务提供有利条件。此项目自2008年至今,已有50多所学校加入,随着项目的逐渐完善成熟,相信有更多的学校参与进来。

 

    为中学数学教学服务、为中学数学教师的专业发展服务是《中学数学教学参考》一直秉承的办刊宗旨。在办好期刊的同时,如何有效破解课改实践的难题,如何为学校(名师工作室)提供更为扎实高效的助推服务,如何让学校(名师工作室)的骨干数学教师能够良性成长、优先成长,一直是全体中数参人着意思考的问题。

 

    《中学数学教学参考》将充分发挥学科专业媒体平台优势、教研成果媒体推介优势、数学教育专家团队优势、一线学科专家团队优势、数学学科教育信息资源优势,为具有一定学术影响和学术追求的中学(工作室)提供切实有效的出版支持、课题研究、教师培训等教育服务,助力学校(工作室)整体提升数学教研水平,凸显数学学科教育教学特色。

 

    诚挚邀请有志发展数学学科的学校或团队与我们联系,联系人:周老师,电话:18729562603,微信(QQ同号):1036344424.

 

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