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    2017年12期(下旬)

  • 主  管 中华人民共和国教育部
  • 主  办 陕西师范大学
  • 出  版 陕西师范大学出版总社有限公司
  • 编  辑 中学教学参考杂志社
           中学数学教学参考编辑部
  • 国内统一连续出版物号 CN61-1032/G4
  • 国际标准连续出版物号 ISSN 1002-2171
  • 邮发代号 
  • 纸刊定价:¥10.00     纸刊会员价:¥10.0
  • 暂无货源

摘要

目录

教法新探

高中数学概念的深度教学及其意义  廖小琴

初中数学章节复习课有效性设计中的建构活动   杨琳琳 

利用“错误资源”培养学生的批判思维   叶小红 

提升极坐标教学效果的策略   谢刚  

管窥“绝对值”教学   程永康 

数轴在初中数学教学中的妙用   吕娟  

教学设计

“椭圆及其标准方程”(第1课时)教学设计  高艳芬 

以“有理数的加法”为例谈运算法则的教学   冯芸 

“绝对值”概念教学设计   徐丽艳 

解题教学

一道课外习题的“质疑”与“释疑”  陈玉伟 

一题多解教学的有效性    王钟鸣 24

让数学知识自然生长

    ——由一道习题引发的思考  王海燕  邢妍妍  

解题应追求简单、自然    孙文娟              

思想方法

一道高考题的十种解法与思考    张岩  

依托数列元素  提升学生数学素养    陈万斌  

导数中含参不等式求取值范围通解的探究   张子蔚  

一道三棱锥体积问题的多种解法探究    耿瑞芹  

一道统测试题的另解、探源和编制   杨培绍  

运用“设而不求”解决几何难题    王立余  

高中数学入题角度与妙解   王辉 王小红  

一道三角形面积最大值的多解探究   陈永庆  

活跃在反比例函数中的几何图形    刘志波  

函数的对称性在解题中的应用    于洪海  

圆锥曲线性质的新发现   徐文丽  

学研堂

代数应用题的图式转化研究  陈沫  蒲力  

统计和概率在中国高中课程与IBDP的内容差异比较  文素珍  

“双创”背景下数学师范生教学技能培养研究 

      ——基于广西师范生教学技能大赛的视角  乔雪  

波利亚“怎样解题表”的元认识分析   卓健民 古雯  

短论荟萃

 由一道中考题谈数学复习   李文青  

 高中数学教学应强调数学的本质    孟红兵  赵彦堂  

 二元一次不等式组求解的线性规划探究   李玉  

 椭圆与双曲线一个定值问题的探究之旅   李平川  

 weisenbock不等式的新推广    宋军 

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